martes, 27 de septiembre de 2011

CLASE EN LINEA " LAS TELECOMUNICACIONES"


TEMA:     
LA TELECOMUNICACIÓN
OBJETIVO:
Utilizar eficazmente las técnicas de telecomunicación en el medio laboral para recibir y emitir instrucciones e información, intercambiar ideas y opiniones, asignar tareas y coordinar proyetos.



MOTIVACION: Es una serie de impulso deseos necesidades anhelos y fuerzas similares
Los docentes motivan a sus alumnos a hacer cosas que los ayuden a sentirse muy bien.
Hacer una dinámica llamada  conozcámonos donde todos podemos interactuar por medio de la telecomunicación.
CONTENIDO:
LA TELECOMUNICACIÓN
Las telecomunicaciones es todo aquello que puede ser utilizado para comunicación por medio de sistemas electromagnéticos, es decir, es toda emisión, recepción y transmisión, de signos, señales, escritos, imágenes, sonidos y cualquier tipo de datos, por cable, radio, medios  ópticos,etc.

Realmente las telecomunicaciones me han beneficiado de muchas maneras, ya que por esta forma tengo la facilidad de acelerar trabajos en este caso en el área laboral, estudio y poder comunicarme con las personas, amigos, familiares, de esta manera puedo estar en constante comunicación con ellas y también tener una buena comunicación con el entorno.

Las telecomunicaciones están entrando poco a poco a los procesos de educación, ya encontramos universidades con modalidades 100% virtuales como lo es la UNAD, ya hay colegios donde las tareas de los alumnos están en la red y en universidades presenciales ya están haciendo cursos semipresenciales, entonces estamos entrando a una nueva ola en la que hay mucha expectativa y en la que me atrevería a decir que mucha gente va terminar envuelto en este rollo por todas las facilidades y comodidades que las telecomunicaciones nos ofrecen.


 
ACTIVIDADES:

Actividades de los alumnos: lectura silenciosa, discusión dirigida, trabajo en equipos, etc.
 
Ver el video sobre las telecomunicaciones y hacer un ensayo corto de máximo una pagina  

Responder  las siguientes preguntas de acuerdo a la temática

Como te han beneficiado las  telecomunicaciones? cita ejemplos 

Como ha influenciado las telecomunicaciones en la educación?

EVALUACIÓN:
De qué manera ha facilitado el trabajo, el uso de los recursos didácticos?

¿Cómo se ha desarrollado el trabajo grupal y el trabajo individual?
 
Qué problemas de comportamiento existen entre el alumnado

¿Con qué cosas se ha motivado más el estudiante?

sábado, 24 de septiembre de 2011

CUADRO COMPARATIVO "COMPONENTE, COMPETENCIA Y DESEMPEÑOS"



COMPONENTE: Naturaleza y evolución de la tecnología

COMPENENTE:  Solución de problemas con tecnología
COMPETENCIA: Reconozco artefactos creados por el hombre para
satisfacer sus necesidades, los relaciono con los procesos de producción y con los recursos naturales involucrados. 
COMPETENCIA: Identifico y comparo ventajas y desventajas en la utilización de artefactos y procesos tecnológicos en la solución de problemas de la vida cotidiana.
DESEMPEÑOS: Del Grado 4 y 5 puedo establecer una diferencia en los diferentes desempeño, los cuales me arrojan un claro conocimiento ha acerca de los diferentes artefactos que han contribuido en el desarrollo de nuestros entorno, involucrando la naturaleza y la evolución de la tecnología donde puedo reconocer y describir la importancia de artefacto y objeto del medio natural.
DESEMPEÑOS: Del Grado 4 y 5 puedo decir que identifico características deficiencias y dificultades en algunos artefactos sencillos los cuales me siento capaz de realizarle alguna reparación a diferencia de otros desempeño donde ya puedo seleccionar, detectar , indagar, ensamblar, desarmar armar, y reflexionar sobre las diferentes actividades que contribuyen a la solución de problemas donde utilizamos productos tecnológicos   los cuales dan solución  a los problemas de nuestra vida cotidiana.